Objectifs
Proposer des programmes d’éducation thérapeutique adaptés, pour tous les patients diabétiques, aux différents maillons de l'organisation des soins du réseau.
(Voir les définitions : proximité, Sites Participant à la prise en charge diabétologique, Sites orientés vers la Diabétologie, Pôle de référence).
En pratique
Des Programmes d’éducation thérapeutique pour les quatre maillons régionaux de soins :
Maillon de proximité - médecine ambulatoire de ville.
Education thérapeutique initiale en groupe, une demi-journée pour patients diabétiques de type 2, par une équipe multiprofessionnelle.
Sites Participant à la prise en charge diabétologique
Objectif prioritaire en éducation thérapeutique : intégrer la démarche d’éducation aux soins quotidiens individuels, pour un patient plus autonome à sa sortie qu’à l’entrée.
Sites orientés vers la Diabétologie
Programme d’éducation thérapeutique structuré, avec emploi du temps pré-établi, sur plusieurs journées d’hospitalisation (3 le plus souvent), animé par une équipe multi-professionnelle, pour patients diabétiques de type 2 en échec thérapeutique.
Pôle de référence
- Patients de son bassin géographique : programme comparable à celui des sites orientés vers la Diabétologie
- Programmes spécifiques d’éducation thérapeutique : diabète de type 1, mise en route d'un traitement par pompe à insuline, apprentissage de l'insulinothérapie fonctionnelle, programmes adaptés aux patients de culture et langue arabes, éducation des patients à haut risque de plaie du pied, moyen séjour tourné vers l'hygiène de vie, diabète gestationnel.
Projet DIAMAT
Programme ambulatoire d’éducation thérapeutique pour patientes présentant un diabète gestationnel, animé par une équipe multi-professionnelle.
Voir Aussi
- Documents à consulter : outils éducatifs
- Documents à Consulter : Structuration de programmes éducatifs
